教育部否认,业界专家批评是“鸵鸟政策”

MBA不是解决应届生就业难的万灵药

今年,610万的应届毕业生的就业问题成为各方关注的焦点,在“鼓励大学生创业”、“推行大学生见习制度”等系列政策出台后,一个关于“允许应届毕业生报考MBA”的政策也被提上议程。

政策还未正式出台,便被公诸于众,并引发各方的激烈讨论。据媒体报道,在众多MBA培训机构中,“允许应届毕业生报考MBA”的消息似乎早已成为公开的秘密,而且一些上海高校已明确表示,将拿出部分名额招收应届生。记者了解到,各有关部门的确曾就“允许应届毕业生考MBA”进行过讨论,但是至今未有定论。在严峻的大学生就业形势下,国家有关部门为解决和延缓大学生就业压力可谓用心良苦。

不过随后,教育部的网站上挂出了一条消息,宣称:“工商管理硕士招收应届本科毕业生”报道不实的,并指出表示工商管理硕士(MBA)研究生不招收应届毕业生。

虽然已经辟谣,但是该政策还是引发了业界的一番思考。业内专家认为,MBA并不是解决应届毕业生就业难的万灵药,反而凸显了当前大学生社会实践经验的缺乏。要解决大学生就业难问题,应该从大学生培养的根源上找原因。也有专家指出,随着经济环境的变化,MBA教育本身也面临着一系列改革。

“应届毕业生考MBA”是公开的秘密?

为了解决今年610万应届大学毕业生就业问题,不久前,教育部和国家发改委联合下发的《关于编制2009年全国研究生招生计划的通知》指出,2009年硕士研究生招生计划将比上年增长5%左右。

随后,据媒体报道,国务院学位办处长任增林日前透露,教育部将增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万个,主要用于招收参加今年全国硕士研究生入学考试的应届本科毕业生,MBA、MPA等也在扩招范围之列。也就意味着应届本科毕业生也可以报读MBA。

媒体的报道还指出,在众多MBA培训机构中,这一消息早已成为公开的秘密。上海高校已开始试点,复旦、交大、华东理工等高校已明确表示,今年会另拿出一些名额,招收应届生就读MBA。

由此“允许应届毕业生报考MBA”的消息仿佛已成定论,消息一出便一石激起千层浪,关于这一政策的可行性的质疑声便纷纷而至。

不过,全国MBA指导委员会秘书长、清华经管学院副院长仝允在接受媒体采访时表示,关于“MBA增招应届生”,全国MBA指导委员会和清华大学也还没接到教育部的明确通知,但委员会已经就此开过讨论会,会上没有具体结论。

在采访中,广东一位MBA项目负责人也告诉本报记者,有关部门曾就“允许应届毕业生报考MBA”的想法发来意见征询函,该院校曾就此政策进行过讨论,但最终还没有定论。

教育部网站公开否认

就在大家还为这个政策的可行性进行激烈争论的时候,随后,教育部的网站上挂出了一条消息,宣称:“工商管理硕士招收应届本科毕业生”的报道不实。

该消息指出,目前有媒体报道称我国工商管理硕士(MBA)要招收应届本科毕业生。对此,教育部学位管理与研究生教育司负责人指出,这一说法是不正确的。这位负责人介绍说,工商管理硕士(MBA)的培养目标为培养适应市场经济发展需要的中高级企业管理人才。我国现行工商管理硕士(MBA)招生政策规定,工商管理硕士(MBA)研究生招收对象为大学本科毕业后具有3年以上实际工作经验或大专毕业后具有5年以上实际工作经验的人员,不招收应届毕业生。

“谣言”引发的思考

虽然经过一番的讨论,“允许应届毕业生考MBA”的制度最终没有出台,但是却引发了业界的一番思考。

暨南大学MBA教育中心主任吴菁在接受本报记者采访时指出,MBA教育本质上是一个职业教育,与普通硕士研究生的培养在定位上是不同的,它对学生的经验和实操能力有很高的要求。事实上,其实真正的管理经验是悟出来的,而不完全是学出来的。因此对于有工作经验和没有工作经验的学生来说,他们学习MBA课程的收获差别是非常大的。

她还指出,即便真的允许“本科应届毕业生报考MBA”,要想让他们学有所获,并学有所用,原来的MBA教育培育课程是显然不够的,还需要各个学院根据自身现有的资源,对其培养方案进行修改,增加更多实践、实习类的内容来弥补本科应届毕业生在经验方面的不足。这个工程无疑是巨大的。

而中山大学岭南学院MBA教育中心项目主任张艳梅则指出,关于这个政策的讨论的积极意义在于,再度凸显了当前大学应届毕业生社会实践经验的缺乏,这是导致他们就业难的根本所在。如果不从大学生教育的源头上解决这个问题,即便是MBA教育也不可能是解决应届毕业生就业难的万灵药。

霍特国际商学院项目负责人黄浴宇也指出,MBA教育的精髓是让学生通过系统的学习来总结和提升职场经验,帮助他们成为成熟的职业管理者。其方法论基础是经验主义。没有实际工作经验的MBA学员如同被催熟的果实,终将显露他们青涩的本质。“允许应届毕业生考MBA”只可能是一种变相的鸵鸟策略来回避就业的压力,而不能解决就业难的问题。

吴菁还表示,“相比之下,我认为大家更应该关注的是MBA教育的改革问题。”据介绍,我国的MBA教育经过十几年的发展,取得了很大进步,但是随着国际经济环境的变化,以及学生生源以及需求的变化,MBA教育本身也需要不断推进改革和持续创新。目前不少院校都在进行MBA课程改革与创新方面的探索。

专题撰文本报记者于冬雪